第 1056 章(2 / 2)
于莉可没有这种善心:‘蛙跳老师一定会吧?第一:只准十跟脚趾着地,不许脚底板触地。第二…’
于莉指着插在袁老师**的那根悬挂于双脚之间,底端约在膝盖的木棍:‘蹲下时木棍要触地。第三…’
于莉又指着垂在右大腿前方的重锤:‘跳起来时,重锤要摆动到水平位置,才算完成一次。’
‘来,袁老师请开始吧!’
‘于莉…老师跟你认错…你就饶了老师这一回…’
于莉冷笑道:‘先尝尝滋味再求饶吧,看在你刚刚才成为我老公的新尿桶的份上;咱们就只先来十下吧。’
袁老师哀怨的看着于莉冰冷的面孔,大概也了解到她不会再退让,也或许是想说就只跳十下,可以挺一挺就过去了。
当下乖乖的慢慢屈膝,让木棍刚好轻触到地面,然后奋力往上一跳。
‘啊…’
袁老师保持落地时的姿势,呆呆的一动也不能动。原本是只有吊锤带动奶头,不停晃动,然后不断扩大成全身的激烈晃动。
似乎刚才这一跳的痛苦,远远超过她的预期。
我事后曾经试图去了解:在那个我永远难以忘怀的下午,我的初恋情人袁银花老师到底是遭到了多大的折磨。
我真的去找了一个一样的重锤绑在**上,然后像袁老师那样一跳;我当时几乎痛晕了,特别是在我感紧用手抓住摆动中的重锤之前,因为重锤的摇晃,不停勒紧**上的绳结,也不停的前后、左右、上下的扯动**;那痛处不是渐渐缓和,而是愈来愈强。
可是那时,袁老师的双手是背绑在背后,当然在场也没有人去停止那像钟摆不停摆动的重锤。
反而是大家都聚精会神的看着袁老师小巧的**,像个小汽球似的,不断的被拉扯成不同的形状。
至于那根有我手臂那般粗细的木棍插在屄里是啥滋味,我当然是无法亲身体验,可是当老师在工厂外捡那根棍子时,我也摸了一把;那粗糙的外表,磨的我手都痛了。现在袁老师**里面的嫩肉,真不知道已经被磨擦成什么样子了。
从刚才撞在地上,产生的巨大响声,我都担心袁老师的下腹是不是会被捅穿了。
于莉让袁老师充分的享受了第一跳的折腾,才慢条斯理的说:‘老师你忘了数数儿,咱们再来过。’
‘于莉…老师真的没有能力再…’
于莉伸出一只食指,竖立在袁老师小巧的二片已经被整的毫无血色的双唇前。
‘袁老师,’于莉冷酷的说:‘你记不记得有一次我跟你说:那天是我的经期,求你放过我;可是你还是残忍的逼我在大雨中,跳了五十下蛙跳。’
‘可是…可是…在那天的一个礼拜前…你才用同一个理由,让我不处罚你偷同学钱…’
于莉怒吼的打断袁老师的话:‘你们这些当老师的人渣,就会耍嘴皮子,什么时候听过学生说话?你她妈的赶快给我跳,再废话一个字,我就让你一路跳到大街上,去跳给全村的人看。’
我想袁老师一定跟我一样,一点也都不会怀疑于莉会真的照做。
在那个年代,一个为人师表的女老师穿的比较清凉被村人看到,都已经是轰天动地的新闻,袁老师那敢冒被赤身**赶到街上的风险?
袁老师一咬牙,屈膝、蹎起脚趾…
忽然虚掩的大门被人推开,夕阳的余晖洒了进来。
在场的每个人都吓傻了。
高老师第一个反应过来,顾不得身心的疲惫及痛楚冲向门口,扑进门口的一个粗壮黑衣男人的怀中。
‘救我…就我!’
(四)望帝春心托杜鹃
‘小姐,你怎么了?’
‘他们…他们…强奸我…’
‘你们这些小混混!真是太可恶了!她们的,要玩女人,连门都不会锁!’
‘对不起啦老爸,’阿义嘻皮笑脸的走向软瘫在粗壮黑衣男人怀中的高老师,扯着她的头发,将她可爱的脸蛋拉离他老爸的胸膛,‘这女人长的太美了,害我猴急的都忘了锁门。’
阿义他爸不客气的双手由上而下的在高老师的身上游走:‘不错、不错,苹果脸蛋、大眼睛,长的还真可爱。喔,还有两颗虎牙。妈的!你们在搞什么,把这么秀气的**搞成这样…’
边说边帮高老师扯下奶头上的棉线,惹的高老师发出一串令人迷乱的呻吟。
‘我干!怎么把所有的洞都搞的鲜血淋漓的?’
‘是莉莉干的啦!’
‘女人是拿来爱、拿来疼的…’
于莉不服气的嘟囔道:‘像这种贱女人,不教训怎么会乖呢。’
‘长的这么可爱,这么有气质么会是贱女人呢?’抬起高老师下巴问道:‘你是…’
高老师从见到一线署光,又跌落深渊,已经失望的哭了起来。听到村长这样问,还是努力的把握脱身的机会,着急的说道:‘我是阿标跟于莉的老师,村长请你快放开我,我不会去告我的学生的…’
‘原来是老师啊,我就说吗,多有气质。可是做老师的人怎么能信口雌黄呢?’
‘信口雌黄?’
‘是啊,明明是你强奸了我的儿子,’村长偏过头看了我一眼:‘还有这个都还没发育的小男孩,怎么能诬赖说是他们强奸你呢?’
‘你…你…胡说些什么…’
村长故意板起脸来:‘在这个村子里还没有一个人敢当面说我在说谎。’
忽然哈哈大叫道:‘不过我只是先把待会要发生的事先拿来说了。’
‘待会要发生的事?’
‘对呀,这位娇小可爱的老师,待会儿连我都要被你强奸了。’
‘你在说什么呀?’高老师完全被搞迷糊了,我在旁边也听了一头雾水。
可是于莉、阿义、阿标,却都在旁边得意的淫笑,一付等着好戏上演的兴奋状。
村长从口袋摸出一串钥匙,递给阿义:‘去药库里拿条药膏来?’
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