第 124 章（1 / 2）

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现在的我们不会再开那种低级的玩笑了。

“你们还磨蹭什么？还不做准备活动。”

曹老师的声音传了过来，曹老师是我们系田径方面的权威，带我们田径专修的学生，虽然是一个四十来岁的微胖女老师，但是在我们系里很有威性，说一不二，性格比较好强。

不愿意自己带的学生比别人差，总喜欢拿与别的主修的学生比一比，说我们修田径是素质最好的，不仅专项技能好，在文化上也比较好，每学期都是拿奖学金人数最多和党员最多的，而且，很奇怪的，主修田径的大部分都是副修篮球，在和篮球主修的对话中，基本上都是我们修田径的赢了。

她说这个传统在我们主修田径中已经保持了好多年了，因此她对我们的要求很严格，当她批评一个学生时，你最好不要辩解，因为那是没有用的，自己认了吧！

不过，在课后，她又是一个很风趣的人，和我们谈心谈得很愉快。如今她发令了，谁还敢再在那边和女生开玩笑。充分体现了体育课所要求的“快、静、齐”由带队的学生迅速地带动队伍运作起来。

第44章　球场风云

“一个寒假你们肯定没有做什么运动，今天首先要做的就是让你们尽快恢复体能，适应新学期的学习。下面，所有人分成两组踢一场足球比赛。”

曹老师在我们做好准备活动后说道。

“好啊！”

下面立刻欢呼起来。

按照以往的队形分显然不行，因为这学期多了一个人，不过，这正好弥补了人数上的缺陷，加上嘉丽丝现在我们主修田径的正好二十二人，可以打一个全场。以前是曹老师和另一个年轻老师张老师各带一组，我是曹老师这组的，不过，由于缺少一个人，而且我们这组整体实力要强一点，所以都是我们这组少一个人。

现在，曹老师重新对人员进行了分配，将我球技仅次于我的花凯调到了张老师那一组，换了另一个球技一般的周华过来，而且将嘉丽丝分到了另一组，现在两方人数和实力基本平均。现在主修田径的二十二人中一共有八名女生，婷婷和龙丫头是我们这组的，平时在各项活动中她们并没有现出令人注目的能力，不然我们这组还不赢疯了。

尽管如此，在我们几个有意识的踢球中，我们这组是输少赢多的，如果老输了还不被曹老师给骂死了？我们输了不是说明她带的这组不行吗？而且，我们老输的话，估计她就不会让我们踢足球了。

大三的上学期我们可以说是在打篮球和踢足球中度过的，因为上学期主要是培养我们的体力，学的专项技术只有三级跳远和标枪，除了标枪我们平时没有接触外，三级跳远只是小意思，平时稍微到着练练就行了。

而标枪，只上了几节课，其他的练习都是利用早上集中进行的，真正在课堂上练的时间没有平时的一半。不过，听大四主修田径的老乡说，到大三下学期就开始苦了。不过，再苦我都不怕。

女生一般只是守在后方，而中场和前场则是我们男生的天下。现在我开始带球带向对方半场，没有办法，按我懒惰的性格是不会主动做这些事的，可是，花凯到另一组去了，我们这组能顺利将球带到对方禁区的就只有我了。

花凯的球技在我们系是公认的，他的假动作十分花哨，启动速度快，脚下动作能迷花对方防守球员的眼睛，他有一手绝活，能够在带球过人时，将球如指臂使地控制在自己的身体周围，能在跑动中使球在身体上不落地，这样的带球技术有几个能将他断下？

一场比赛中对方没有几次能将他的球给断下，除非发挥人海战术和女生的耍赖政策，不然，让他把求带进禁区的话，百分之八十球会进入对方的大门。不过，对方有一个队员朱新君也不可忽视，他一米九几的身高，壮壮的身体，跑动起来有快有猛。

虽然他的技术不怎么样，可是没有几个人敢断他球，因为他跑得实在是太猛了，你一断他球，他就控制不住地撞上你，谁吃得消他的一撞啊？而且，他也不会主动撞上你，只不过在快要撞到你时推你一把而已。

有一次我带球时，他从后面追上来，我没有想到他居然会猛地推我一不把，为了不显露我的实力，我趁着被他撞飞出去重心不稳的机会，来了一手漂亮的前滚翻动作，将他推我的力量化解掉，并且顺势将离我不远的球再次带动起来。

有点恼火的我，带球到离禁区还是七八米的地方，学着皇马中贝克汉姆一脚大力抽射，皮球在守门员毫无防备中从球门左角狠狠地打在球网上。见到我这脚大力射门的威力后，没有几个人敢阻挡我射门了。

不过，让他们庆幸的是，进了那球后，我基本上没有再射门，就算是射门的话，力度也远远不如那一球，他们私心里认为我那一球是气愤下的结果，是昙花一现。这才让对方放下心来，不然谁还愿意踢啊？要是那求打在人身上，还不要人命啊？对于不能接受的事，人总是喜欢自己欺骗自己，给自己找一个理由。

花凯的射门意识十分强烈，而且善于把握破门得分的机会，可以说是比赛场上的一把单刃剑，能将对方的防线给割开。

花凯的弱点就是防守能力不怎么行，不过，有花凯的比赛场上需要防守吗？一般情况下有花凯在，根本就不需要我怎么出力，我也乐得轻松，和他打打配合，传传球什么的，我的球技被他们肯定是因为我往往在危急时能够破门得分。